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张万准 尊敬的各位同仁、各位同学： 大家好！ 今天，我们正处在百年未有之大变局的关键节点，身处信息高度发达、思潮多元碰撞、社会快速变革的新时代。每天打开手机、走进社会，从宏观的国家发展战略、国际格局变化，到微观的民生热点、网络舆论、青年就业、文化潮流，各类社会现象层出不穷、纷繁复杂，有时候难免让人感到眼花缭乱，甚至在海量信息和碎片化观点中迷失方向，陷入认知困惑。面对这样的时代环境，我们究竟该如何拨开迷雾、看清本质？如何站稳脚跟、明辨是非？如何把握规律、主动作为？答案只有一个，那就是牢牢掌握马克思列宁主义的科学立场、观点和方法，尤其是用好蕴含其中的历史思维，把它作为我们认识世界、把握规律、指导实践的强大思想武器。 作为深耕思想政治教育领域的工作者，我始终坚信，马列主义不是束之高阁的抽象理论，不是晦涩难懂的书本教条，而是指导我们认识人类社会发展规律、破解现实问题的“金钥匙”，更是我们立足当下、展望未来的“望远镜”和“显微镜”。而历史思维，作为马列主义世界观和方法论的重要组成部分，核心就是坚持历史唯物主义，把一切事物放在历史长河中考察、放在时代背景下分析、放在发展进程中解读，既不割裂历史、不脱离实际，也不片面偏激、不主观臆断。今天，我就围绕“如何运用马列主义历史思维科学解读当代中国社会现象”这一核心命题，从站稳人民立场、坚持唯物辩证观点、掌握实事求是方法三个核心维度，结合具体现实案例，和大家做一次全面深入的交流探讨，希望能为大家带来思想上的启发和认知上的提升。 一、站稳人民立场：锚定马列主义历史思维的根本坐标，找准解读社会的价值底色 马列主义的历史观，从根本上区别于一切唯心主义历史观的核心标志，就是始终坚守人民立场，把人民群众放在历史发展的核心位置。解读任何社会现象、评判任何社会问题，首先要明确“为了谁、依靠谁、我是谁”的根本问题，立场不同，看待问题的角度、得出的结论必然天差地别。可以说，人民性是马列主义最鲜明的政治品格，也是我们运用历史思维解读当代中国的根本遵循和价值底线。 （一）人民立场是马列主义历史观的理论基石，是贯穿百年奋斗的核心主线 马克思、恩格斯在《共产党宣言》中早已庄严宣告：“无产阶级的运动是绝大多数人的，为绝大多数人谋利益的独立的运动。”这一论断彻底颠覆了以往将历史看作帝王将相、英雄人物主导的唯心史观，第一次明确提出历史是人民群众创造的，人民是历史的主体，是推动社会变革、国家发展、文明进步的根本力量。这一观点不是凭空产生的，而是马克思、恩格斯深入考察人类社会发展历程、分析阶级斗争规律、总结社会发展经验得出的科学结论，是历史唯物主义的核心要义。 回望中国近代以来的历史，从山河破碎、民不聊生的苦难岁月，到民族独立、人民解放的伟大胜利，再到国家富强、人民幸福的盛世图景，百年奋斗历程充分印证了马列主义人民史观的科学性。中国共产党从诞生之日起，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心使命，始终坚持以人民为中心的发展思想，这不是一时的选择，而是对马列主义人民立场的坚定坚守，是历史发展的必然选择。我们运用历史思维解读当代中国，首先就要牢牢抓住这一主线，把人民利益作为衡量一切工作、评判一切现象的根本标准，始终站在最广大人民群众的立场上看问题、想问题、辨是非。 （二）立足人民立场，精准解读新时代重大战略部署与社会热点 当下，我们国家提出的一系列重大发展战略、出台的一系列民生政策，以及社会上引发广泛讨论的热点现象，只有站在人民立场上，才能看清其本质内涵和历史必然性。比如大家高度关注的共同富裕战略，绝不能简单理解为一次普通的政策调整，更不能被错误言论误导为“平均主义”“劫富济贫”，而是要放在改革开放以来的历史进程中、放在新时代社会主要矛盾转化的时代背景下解读。改革开放初期，我们提出“让一部分人、一部分地区先富起来”，是基于当时生产力水平低下、物质极度匮乏的历史条件，目的是解放和发展生产力，打破平均主义的桎梏，激活社会发展活力，这是符合当时历史实际的正确抉择。 经过四十多年的发展，我国综合国力大幅提升，经济总量稳居世界第二位，人民生活水平实现质的飞跃，但同时也出现了城乡差距、区域差距、收入差距等发展中的问题，社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。此时提出共同富裕，正是中国共产党坚守人民立场、回应人民期盼的历史必然，是对改革开放初心的接续践行，目的是让发展成果更多更公平惠及全体人民，解决好“发展起来以后”的问题，防止两极分化，维护社会公平正义，最终实现全体人民的共同幸福，这完全契合马列主义人民史观的核心要求，也是中国特色社会主义制度优越性的集中体现。 再比如当下网络空间的各类舆论现象，信息繁杂、观点多元，既有理性发声，也有偏激言论，甚至有别有用心的误导性言论。运用阶级分析和人民立场的思维来看，我们必须透过现象看本质，分清哪些是人民群众基于自身生活体验的真实心声，哪些是特定利益集团操控的流量炒作，哪些是境外势力渗透的错误引导。真正代表人民利益的声音，往往聚焦于民生保障、就业创业、教育医疗、养老住房等群众切身利益，呼唤公平正义、期盼国家发展、关注社会进步；而那些刻意制造矛盾、煽动对立、抹黑国家和社会的言论，本质上违背了最广大人民的根本利益。只有站稳人民立场，我们才能在众声喧哗中保持清醒，不被情绪裹挟，不被错误观点误导，始终坚守正确的价值判断。 （三）感恩时代、担当责任，将个人发展融入人民与国家的历史进程 马列主义的历史思维，不仅有深刻的理论性，更有浓厚的实践性和情感性，它要求我们懂得尊重历史、感恩时代，认清个人与国家、人民的紧密联系。我们今天享有的和平稳定的社会环境、日益完善的基础设施、不断提升的生活水平、广阔多元的发展平台，绝不是凭空而来的，而是无数革命先烈抛头颅、洒热血换来的，是几代建设者艰苦奋斗、无私奉献拼出来的，是国家不断强大、社会持续进步带来的时代红利。 当下社会上出现的部分浮躁焦虑、消极“躺平”、抱怨懈怠等现象，究其根源，很大程度上是部分人缺乏历史思维，割裂了个人与历史、个人与国家的联系，只看到个人奋斗的压力，看不到国家为青年成长、群众生活搭建的坚实平台；只纠结于眼前的困难，看不到国家发展、社会进步带来的无限机遇；只抱怨现实的不完美，忘记了自己作为历史参与者、建设者的责任与使命。马列主义历史思维告诉我们，个人的前途命运始终与国家、民族、人民的前途命运紧密相连，没有国家的强盛，就没有个人的幸福；没有人民的奋斗，就没有社会的进步。 我们要把感恩时代转化为担当作为的动力，把个人理想融入国家发展和民族复兴的伟大事业，把个人奋斗融入人民群众追求美好生活的历史洪流，摒弃消极懈怠的心态，主动拥抱时代、投身实践，在服务人民、奉献社会的过程中实现个人价值，这才是对马列主义人民立场的最好践行，也是新时代青年和每一位社会成员应有的历史担当。 二、坚持唯物辩证：锻造马列主义历史思维的锐利武器，全面客观解读社会发展规律 马列主义历史思维的核心，是坚持历史唯物主义和辩证唯物主义的统一，摒弃唯心史观、形而上学的片面思维，坚持用联系的、发展的、全面的眼光看待社会现象，用矛盾分析法剖析问题根源，把握事物发展的客观规律。这就要求我们解读当代中国，不能孤立、静止、片面地看问题，不能只看表面、不看本质，不能只看局部、不看整体，而是要深挖现象背后的物质动因、历史根源和发展趋势，做到客观、理性、全面。 （一）坚持社会存在决定社会意识，深挖现象背后的物质基础与历史根源 “物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程”，这是历史唯物主义的第一基本原理，也是我们解读一切社会文化、思想观念、社会现象的根本遵循。马克思主义认为，社会存在决定社会意识，经济基础决定上层建筑，任何一种社会思潮、文化现象、价值观念，都不是凭空产生的，而是由当时当地的生产力水平、经济发展状况、物质生产条件决定的，都有其深刻的物质根源和历史背景。脱离物质基础和历史条件解读社会现象，必然会陷入唯心主义的误区，得出错误结论。 近年来，国潮文化兴起、传统文化强势复兴成为全社会关注的热点现象，从汉服出圈、古风音乐流行，到传统非遗融入现代生活、国货品牌备受青睐，再到文博文创成为消费热点，这一系列现象表面上看是年轻人审美偏好的转变、文化消费的升级，深层次来看，正是我国社会存在发生根本性变化的必然结果。改革开放以来，我国生产力水平实现跨越式发展，经济实力、综合国力、国际地位大幅提升，中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，物质基础的极大丰富，必然带来文化心理、民族自信的深刻变革。 过去，我们国家物质匮乏、国力较弱，部分人产生了文化自卑心理，盲目推崇外来文化；如今，国家强大了、民族自信了，人民群众尤其是青年一代，自然而然会产生强烈的文化认同感、民族自豪感，主动追寻传统文化的根脉，传承中华优秀传统文化，这是历史发展的必然趋势，是社会存在决定社会意识的生动体现。这种文化复兴不是简单的复古倒退，而是历史的螺旋式上升，是中华民族在物质文明高度发展后，对精神文明的自觉追求，是文化自信的集中彰显。 再比如数字经济、人工智能、大数据等新兴科技带来的社会变革，从外卖、快递等新业态的兴起，到智能办公、线上教育、远程医疗的普及，再到算法治理、数据安全、劳动者权益保障等新问题的出现，本质上都是生产力革命性突破带来的必然结果。历史唯物主义告诉我们，生产力是推动社会发展的最终决定力量，每一次重大科技革命、生产力飞跃，都会带来生产关系、社会结构、生活方式乃至伦理道德的全方位调整。我们看到的新业态劳动者权益保障、算法歧视、隐私泄露、数字鸿沟等问题，不是科技发展本身的错误，而是新的生产力与传统生产关系、监管模式、分配制度之间的暂时矛盾，是社会发展转型期的必然阵痛。只有抓住“生产力决定生产关系”这一核心主线，我们才能理性看待这些新问题、新挑战，明白这些都是发展中的问题，最终也只能通过进一步解放和发展生产力、完善生产关系来解决。 （二）坚持矛盾分析法，辩证看待发展成就与现实问题 唯物辩证法的核心是矛盾论，矛盾是事物发展的根本动力，世界上任何事物都充满矛盾，没有矛盾就没有发展，社会进步就是在新旧矛盾的斗争、转化、解决中实现的。运用马列主义历史思维解读当代中国，必须坚决反对两种极端错误倾向：一是盲目乐观、回避问题，只看到国家发展的巨大成就，看不到发展中存在的短板和挑战；二是消极悲观、以偏概全，只盯着局部问题、个别现象，就全盘否定国家发展、社会进步，陷入历史虚无主义、悲观主义的误区。 中国式现代化的伟大进程，本身就是一个充满矛盾、在破解矛盾中不断前进的过程。我们取得了举世瞩目的伟大成就：脱贫攻坚战取得全面胜利，近一亿农村贫困人口实现脱贫，历史性地解决了绝对贫困问题；经济长期稳定发展，民生保障不断完善，教育、医疗、养老等公共服务水平持续提升；科技创新不断突破，在航天、高铁、5G、新能源等领域走在世界前列；社会大局保持长期稳定，成为世界上最安全的国家之一。这些成就都是实实在在、有目共睹的，是百年奋斗、几代人努力的结果，是不容否定的历史事实。 同时，我们也必须清醒认识到，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，发展不平衡不充分的问题依然存在，生态环境保护、区域协调发展、核心技术攻关、民生领域短板、社会治理精细化等方面还面临诸多挑战，网络空间、社会舆论中也存在一些亟待引导和解决的问题。但我们要明确，这些都是发展中的问题、前进中的困难，是大国崛起、社会转型过程中不可避免的，绝不能因为这些问题就否定发展成就、否定中国道路、否定制度优势。 历史思维要求我们学会辩证看待“危”与“机”、“挑战”与“机遇”的相互转化。比如当下青年群体关注的“内卷”现象，我们不能只看到竞争的激烈、压力的增大，更要看到背后折射出的社会进步：这说明社会上升通道保持畅通，青年群体依然可以通过自身奋斗实现人生价值、改变命运，而不是阶层固化、躺平即可；说明全社会重视教育、崇尚奋斗，整体发展活力充沛。再比如人口老龄化带来的挑战，我们不能只看到养老负担加重、劳动力结构变化，更要看到银发经济、智慧养老、老年健康产业蕴含的巨大发展机遇，通过完善养老保障体系、发展养老产业，完全可以把挑战转化为发展新动能。矛盾既是压力，更是推动社会不断进步、不断完善的强大动力，这就是唯物辩证法带给我们的科学认知。 三、掌握实事求是：践行马列主义历史思维的实践路径，做到知行合一指导现实 马列主义从来不是书斋里的空洞理论，而是指导实践、改造世界的行动指南，实事求是、具体问题具体分析、理论联系实际，是马列主义的活的灵魂，也是我们运用历史思维解读当代中国、解决现实问题的根本方法。学习马列主义历史思维，最终目的不是空谈理论，而是要把科学思维转化为实际行动，做到知行合一，在认清规律的基础上主动作为、担当尽责，为国家发展、社会进步贡献力量。 （一）坚持具体问题具体分析，坚决反对教条主义与历史虚无主义 列宁曾明确指出：“马克思主义的最本质的东西，马克思主义的活的灵魂，就在于具体地分析具体的情况。”这一论断告诉我们，任何理论、任何经验、任何模式，都有其适用的历史条件和具体环境，绝不能脱离实际、生搬硬套，搞教条主义、一刀切；同时，也不能脱离历史背景、碎片化解读历史，搞历史虚无主义，否定历史、否定革命、否定英雄。 在解读当代中国发展道路和社会现象时，我们必须牢牢立足中国具体国情，立足中国近代以来的历史实际，立足新时代的发展现状，坚决反对照搬西方理论、西方模式的教条主义。西方的一些发展理论、政治模式、社会治理方式，是基于西方的历史文化、经济基础、社会结构形成的，在其本国可能有一定的适用性，但完全不符合中国的历史传统、民族特性和国情实际，生搬硬套只会水土不服，甚至引发社会动荡、阻碍发展进程。我们坚持中国特色社会主义道路，不是主观选择，而是历史的选择、人民的选择，是基于中国具体实际、经过实践反复检验的正确道路，只有立足这一具体实际，才能真正读懂当代中国。 同时，我们要坚决抵制历史虚无主义的错误思潮。历史虚无主义往往通过碎片化截取历史、抹黑革命先烈、否定党的历史、歪曲国家发展成就等方式，混淆视听、误导群众，本质上是动摇我们的历史自信、文化自信和道路自信。马列主义历史思维要求我们，必须把历史事件、历史人物、社会现象放在特定的历史条件下进行整体考察、全面分析，评价一段历史、一个人物，要看其主流、看其大势、看其是否推动了历史进步、是否符合人民利益，而不是用今天的标准苛责历史、用片面细节否定整体，这才是尊重历史、实事求是的科学态度。 （二）坚持理论联系实际，把历史思维转化为担当作为的实际行动 学习运用马列主义历史思维，最终要落到实处，转化为认识问题、分析问题、解决问题的实际能力，转化为立足本职、担当尽责的实际行动，坚决杜绝坐而论道、纸上谈兵。不同身份、不同岗位的人，都可以用科学的历史思维指导自身实践，在各自的岗位上为国家发展添砖加瓦。 对于教育工作者而言，要运用马列主义历史思维立德树人，把党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史融入教育教学，引导青年学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，知史爱党、知史爱国，从历史中汲取智慧和力量，坚定理想信念，成长为担当民族复兴大任的时代新人。 对于青年学生而言，要运用历史思维认清时代大势、明确人生方向，摒弃浮躁焦虑、消极躺平的心态，认清个人发展与国家命运的紧密联系，珍惜大好时光，刻苦学习知识、锤炼过硬本领，主动适应时代需求，把个人理想融入国家发展，在奋斗中实现人生价值，不辜负时代赋予的历史使命。 对于每一位社会成员而言，要运用历史思维明辨是非、坚守底线，在网络空间和现实生活中，自觉抵制错误思潮、传播正能量，理性看待社会问题，不偏激、不盲从，主动参与社会治理，正视矛盾、直面问题，以实际行动维护社会稳定、推动社会进步。无论身处什么岗位，只要坚持实事求是、理论联系实际，把马列主义历史思维内化于心、外化于行，就能在平凡的岗位上做出不平凡的贡献，成为历史发展的参与者、推动者，而不是旁观者、抱怨者。 结语：做历史的清醒者、时代的奋进者、民族的担当者 各位同仁、各位同学，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。百年中国发展历程充分证明，马列主义的立场、观点和方法，始终是我们认识世界、把握规律、攻坚克难的强大思想武器，马列主义历史思维，始终是我们看清时代大势、破解现实问题的科学指南。 身处风云变幻的新时代，面对复杂多变的社会环境和多元碰撞的思想思潮，我们比任何时候都更需要坚守马列主义的真理，更需要运用科学的历史思维武装头脑。让我们始终站稳人民立场，常怀感恩之心、坚守价值底线；始终坚持唯物辩证，客观看待成就与问题、把握发展规律；始终坚持实事求是，做到知行合一、主动担当作为。既要做历史的清醒者，在纷繁复杂的现象中保持理性、明辨是非；更要做时代的奋进者、民族的担当者，把个人奋斗融入国家发展和民族复兴的伟大历史进程，用马列主义的智慧洞察未来，用实干担当书写时代篇章，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦，贡献我们这一代人的全部智慧和磅礴力量！ 作者系： 联合国特邀观察员 陕西省第九、第十届政协委员 西北大学经济管理学博士 思想道德教育教授 陕西省老教授协会副会长 陕西国际书画艺术交流协会会长 |
